ש"י עגנון הוא בהחלט מסופרי ההשכלה, עם כל הארס, והחזון איש התנגד ללמוד את ספרותו.
תמהני אם אכן ראוי לפלפל ולסלסל כל כך על כל אות ותג שבאיזה קשקוש של האך גברא.
אשמח לשמוע חו"ד הרמה.
שיחה:מעשה העז/ארכיון
קפיצה לניווט
קפיצה לחיפוש
צודק, נראה שיש לקצץ ולתמצת, מה אומר מיכי?
בהחלט, וגם שמות הקודש
בעניין זה ורבים כמותו צריך ליצור תבנית כמו של מהדורת נוער משהו שאומר "התוכן ערך זה נחשב פסול בהשקפה חרדית " ובזה להסתפק. עדיין המכלול אמור להביא ידע נקי ברמה מסויימת ואם נסיר את כל מה שבן תורה לא אמור לקרוא אפשר להעתיק אינציקלופדיה לבית ישראל מינוס..
התוכן לא פסול, אלא פשוט הכמות העצומה של הידע שיש בכל נושאי ה'תרבות' והספורט, נותן חשיבות למראית עין. אז צריך לחשוב מה אין סיכוי שיעניין קורא חרדי כלשהו - ולקצץ, ובנוסף, להשקיע במיזם כתיבת בתי הכנסת כמשקל נגד.
שני נידונים נפרדים הם: א, מספר הערכים של נושאי התרבות וכדו', ב. בתוך ערך של איש-תרבות כזה כמה ליכנס לדקויות ולהאריך בדבריו.
אני התלוננתי על הדשדוש והדיון המרובה על כל אות ותג ממעשייה זוטא זו, ואתה מתייחס לכמות הערכים ה"תרבותיים".
אנו מספקים מידע, ואם הוא רב מה טוב. למה למחוק אם אין בעיות??
לכאורה מספיק למזג את כל כתביו למספר ערכים מורהבים
אין נושאים ישנים יותר